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“……谢谢您愿意道歉。”丁老师也认真回应，“这对我来说很重要。”

“妈妈，谢谢你道歉！”球球拉了拉球妈的手，仰着头说，“我感觉我今天长大了，妈妈也长大了。”

“嗯。”球妈忍俊不禁，“妈妈也长大了。”

犯错是需要好好道歉的。

小孩是，大人也是。

每个人都可以被教育，都可以好好成长。

孩子们是，爸爸妈妈们也是。

……

自那之后，球球再也不用低头面对小伙伴了。

丁老师也不再无精打采，每天都状态饱满、精神振作。

一切似乎都好转了起来。

直到那天，在办公室。

唐纳不小心看见了丁老师的日记。

第38章

一旦进入六月，时间就像被按下了加速键，转眼就到了快毕业的日子。

幼儿园的孩子们对毕业没有任何实感，该吃吃该喝喝，该玩玩该闹闹。

只有大人们会唏嘘会踌躇，会看着无忧无虑的小崽子们思绪万千。

种树小队依旧在固定时间，找丁老师制作植树周记。

不久前才刚种下的小树，此时在照片中已经抽条生芽，在初夏隐约有了郁郁葱葱的迹象。

而这些孩子们，也像小树一样，长高了不少。

因为入夏，天气转热，孩子们都开始换上短袖短裤或裙装。

露出手臂和小腿后，孩子们骨骼生长的痕迹，似乎也更明显了些。

刚入园时，一个个都是抽抽嗒嗒哭泣的小豆丁。

但如今，一个个都是可以将手工作业完成得很好的大孩子了。

因为种树小队的孩子们跟丁老师来往较多，关系变得更亲密。

所以看到桌上摆着老师需要亲自制作的毕业礼册时，孩子们也就更主动地提出要帮老师搭把手。

看着自己从入园时期被记录下来，直到六一汇演时的近照，可可、瘦猴和球球都很兴奋，一边粘贴照片，一边还要交头接耳回忆当时的情景。

唐纳和莫黎则作为“高效”小分队另成一桌。

因为是后来转进班级的，莫黎的照片影像非常少，也没有与其他小朋友的共同回忆，所以制作的整个过程中，莫黎都显得非常冷淡。

但唐纳只要找到一张有莫黎的照片，不管多小、影像多糊，他都要絮絮叨叨陪人唠上半天，算是把小竹马的缺憾偷偷弥补上。

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